tika dibināts, lai veicinātu ilgtspējīgu attīstību, izmantojot vides izglītību. VIF ir Latvijas Nacionālais operators Vides izglītības fonda (FEE
International) programmām. FEE International ir pasaulē vadošā organizācija vides izglītībā, un VIF kopš 1998. gada veiksmīgi koordinē visu
FEE International programmu un sertifikātu (Eco-Schools, Young Reporters for the Environment, Blue Flag, Green Key un Learning About
Forests) darbu un attīstību Latvijā. Katra no šīm programmām savā jomā ir viena no redzamākajām publiskajām iniciatīvām Latvijā.
Vides izglītības fonda projekti:
- Projekts “Mēs ēdam atbildīgi” (2015-2018) tika īstenots deviņās ES valstīs ar Eiropas Savienības finansiālo atbalstu. Projekta “Mēs ēdam atbildīgi” mērķi bija: (i) izglītība ilgtspējīgai attīstībai; (ii) aktīvi skolēni, kas pēta saikni starp globālajām un vietējām tēmām; (iii) aktīvi skolotāji, kas iedvesmo sabiedrību kļūt par aktīviem pasaules pilsoņiem; (iv) vietējās sabiedrības iesaiste; (v) iedvesmas dalīšanās; (vi) metodes, mācību un publikāciju materiālu publicēšana par to, kā mūsu pārtika maina pasauli.
- Starptautiskā izglītības kampaņa “Lielās augu medības” (2016-2020) tika īstenota 14 valstīs. Tika sagatavoti un popularizēti vairāki izglītības materiāli un aktivitātes par bioloģiskās daudzveidības zaudēšanu (arī klimata pārmaiņu ietekmi) skolām. Kampaņa veicināja kritisko domāšanu, izmantojot “ej un skaties” mācību pieeju (mācoties darot) un attīstīja jauniešus kā dabas aizsardzības aizstāvjus.
- Pilotprojekts “Eco-Schools projekts cirkulārās ekonomikas attīstīšanai” (2020-2021). Projekta mērķi: izstrādāt mācību programmas ietvaru skolu izglītībai par apļveida ekonomiku; izstrādāt paraugu izglītības komplektu par apļveida ekonomiku; skolotāju apmācība par apļveida ekonomikas mācīšanu, izmantojot noteiktu pedagoģisko ietvaru; veicināt izpratni par cirkulāro ekonomiku un ilgtspējības principiem interešu grupās.
- No 2018. gada rudens līdz 2020. gada rudenim VIF piedalījās Erasmus+ projektā – Hob’s Adventure – Hands-on Biodiversity. Projekts iepazīstināja bērnus ar šādām tēmām, izmantojot pārvaldošo tēmu par ārējās vides bioloģisko daudzveidību: globālā pilsonība, klimata pārmaiņas, saprātīgs preču patēriņš, daudzveidība dabā,augu un dzīvnieku vajadzības, veselība un labklājība.